Ultima modifica: 19 Ottobre 2020

Protocolli

 Certificazione scuola amica

Normativa BES

22 nov. 13 prot. 2563

legge 104_92

legge 170_10

Circolare-BES 6 marzo 13

nota-1551-del-27-giugno-2013-piano-annuale-inclusivita

protlo 721_13d irettiva-ministeriale

PAI 2020-2021 (2)
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Etichetta:
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PAI 2019-2020

PAI 2018-2019

PAI-2017-2018

PAI 2016-2017

FORMAZIONE

L’inclusione

 

REGOLAMENTO GLI

Protocollo accoglienza BES

Protocollo accoglienza NAI

Mod 1 Richiesta di valutazione (a cura della scuola)

Mod 2 Avvio della valutazione (a cura della famiglia)

Mod 3 Dichiarazione della famiglia per PDP

Materiali SOSTEGNO alunni Diversamente Abili (DA)

Vademecum sostegno

Scheda Osservazione Infanzia

PEI Infanzia

Scheda Osservazione Primaria

PEI Primaria

Scheda Osservazione Secondaria

PEI Secondaria

Modello PDF

Relazione-intermedia-DA

Piano Didattico Personalizzato per Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Modello-PDP-DSA_Finale

Piano Didattico Personalizzato per Bisogni Educativi Speciali

Modello-PDP-per-BES-UNICO-revisionato 19

Curricolo di Italiano – Nai (1)

Griglia per rimodulare curricola……per neoarrivati

Vademecum genitori

Vademecum-per-genitori-di-alunni-DSA (BES)

VADEMECUM pour les parents des eleves avec DSA

Vademecum per genitori di alunni DA

VADEMECUM pour les parents des eleves avec APTITUDES DIFFERENTES

Vademecum per genitori di alunni BES

VADEMECUM pour les parents des eleves avec BESOINS EDUCATIFS SPECIFIQUES

Vademecum-Genitori-BES ARABOعربي

Vademecum-Genitori-DA ARABOعربي

Vademecum-Genitori-DSA ARABOعربي