ALLA SCOPERTA DI ME STESSO E DEL MONDO

Descrizione del progetto

La finalità del progetto è quella di avvicinare i bambini alla forma d’arte del teatro, in  modo che lavorando in gruppo possano acquisire maggiore consapevolezza di sé e degli  altri, concentrandosi per un “fare insieme”. 

Attraverso questa esperienza i bambini si metteranno in gioco in prima persona  sperimentando la propria sensibilità, creatività, affettività e corporeità. 

Questa attività teatrale consente, inoltre, al bambino di riconoscere, valorizzare e  apprezzare l’altro in modo da far nascere in lui il desiderio di collaborare. 

POSSIBILI CONTENUTI DEI LABORATORI: 

∙ Danze, musiche e giochi degli altri paesi 

∙ Suoni, profumi e tradizioni degli altri paesi

Il progetto è strutturato in:  

∙ INCONTRI DI LABORATORI condotti da un esperto 

Le esperienze proposte dovranno essere sufficientemente vicine alle abilità e alle  conoscenze che i bambini possiedono, ma devono anche proporre delle novità  accattivanti per i bambini rendendoli partecipi il più possibile nella realizzazione di un obiettivo comune.

∙ VIAGGIO D’ISTRUZIONE a Villa Grugana di Calco comprensivo di due laboratori da  svolgere in loco 

– LABORATORI a scuola sul tema dell’interculturalità a cura di LES CULTURES ONLUS: ciclo  di 4 laboratori della durata di un’ora comprensivi di materiale specifico. L’intervento si articolerà in 4 incontri a carattere laboratoriale della durata di 1 ora per  gruppi di alunni di 4/5 anni.  Attraverso le attività proposte ci si pone l’obiettivo di promuovere, nei bambini, una  sensibilità come cittadini del mondo consapevoli e rispettosi delle differenze.  Nello specifico, si vuole stimolare una conoscenza più diretta dei paesi di provenienza dei  bambini, approfondendo i caratteri di somiglianza e di diversità in un’ottica di dialogo e  valorizzazione reciproca.

∙ POSTO UNICO: visione di uno spettacolo teatrale al Teatro Jolly di Olginate 

∙ ADESIONE AD EVENTUALI INIZIATIVE promosse sul territorio inerenti alle  tematiche del progetto durante il corso dell’anno scolastico

Gli obiettivi individuati, da raggiungere attraverso le diverse esperienze, consentono al bambino di:

∙ Riconoscere e sperimentare le diverse modalità creative per esprimere idee ed emozioni

∙ Rappresentare le esperienze utilizzando vari mezzi di comunicazione quali corporeità e teatro 

∙ Riconoscere e percepire il potenziale comunicativo ed espressivo del proprio corpo  

∙ Sviluppare capacità di ascolto, attenzione, concentrazione 

∙ Sviluppare la capacità di relazionarsi