INCLUSIONE E BENESSERE

Descrizione del progetto

La funzione strumentale:

• condivide con il Dirigente scolastico, lo staff dirigenziale e le altre F.S. impegni e responsabilità per sostenere il processo di inclusione degli studenti con bisogni educativi speciali;

• promuove attività di sensibilizzazione e di riflessione didattico/pedagogica per coinvolgere e impegnare l’intera comunità scolastica nel processo di inclusione;

• con la Dirigenza e la FS per alunni DA e il GLI aggiorna il PTOF.;

• predispone relazioni e monitoraggi relativi all’area di competenza;

• aggiorna dati e documenti relativi agli alunni con BES ;

• coordina proposte di didattica inclusiva;

• organizza le attività di facilitazione linguistica;

• offre consulenza e supporto ai docenti nella compilazione delle documentazioni;

• tiene i contatti con i docenti dei diversi ordini di scuola e di altre scuole e coordina il passaggio delle varie informazioni;

• Organizza le attività inerenti ai progetti “Fuoriclasse”, “Sabato Mattina”, “Scompiti” “ Sentieri per l’integrazione”

• I referenti collaborano con la funzione strumentale.

Metodologie e attività:

Accoglienza e inclusione di alunni BES

Coordinamento accoglienza alunni NAI

Raccolta e archiviazione dei PDP per ordine di scuola

Coordinamento di proposte di didattica inclusiva

Attivazione corsi di aggiornamento sui BES

Organizzazione e coordinamento delle attività di formazione

Coordinamento delle attività di facilitazione e/o mediazione in collaborazione

con l’associazione Les Cultures

Coordinamento e organizzazione delle attività relative allo Screening DSA

Coordinamento e organizzazione delle attività relative ai progetti “Fuoriclasse”, “Sabato

Mattina”, “Scompiti”.

Supporto al dirigente nella stesura dei documenti per alunni Bes

Revisione del Ptof

Incontro con gli specialisti

Incontro per il passaggio della documentazione tra diversi ordini di scuola

Organizzazione e coordinamento degli interventi per alunni BES

Organizzazione attività di supporto agli alunni BES dell’Istituto

Organizzazione attività di supporto agli alunni NAI dell’Istituto

Consulenza ai docenti per la compilazione dei documenti

Aggiornamento della documentazione e monitoraggio

Incontri G.L.I.

Studio e approfondimento attraverso corsi di formazione.

Descrizione degli obiettivi che si vogliono raggiungere:

Rilevare i bisogni formativi per organizzare un’offerta che assicuri la formazione di base, sappia Integrare e apra allo sviluppo

Programmare e progettare in modo collegiale e trasversale per motivare e orientare gli alunni

Favorire lo scambio tra culture e promuovere l’integrazione sociale e culturale di tutti gli alunni

Promuovere l’inclusione degli alunni con BES

Ampliare la formazione dei docenti sulle tematiche relative agli alunni con BES